Школьные учебники обретут электронные дубликаты

19 февраля 2015 г., четверг
С 2015 года все учебники из Федерального перечня должны иметь электронную версию. А учебники истории по новым правилам обязаны пройти научную историко-культурную экспертизу.

Изменения в порядок формирования Федерального перечня учебников утвердило Министерство образования и науки РФ. Отныне каждое издание-кандидат на включение в федеральный перечень школьных учебников должно быть выпущено как в печатной, так и в электронной версии. При этом электронная форма также должна соответствовать определенным требованиям. В частности, е-учебники должны включать в себя все иллюстрации, содержащиеся в бумажной версии, поддерживаться тремя и более операционными системами, не менее двух из которых должны быть для мобильных устройств, иметь функции закладок и заметок, а также свободно читаться на устройствах пользователей без подключения к сети Интернет. Плюс к этому, до предоставления в Министерство образования электронные учебники должны получить положительную оценку общественной и педагогической экспертизы.

Как отмечают представители Минобрнауки, использовать электронную форму учебников смогут все участники образовательного процесса: как учащиеся, так и родители и педагоги. При этом дополнительных расходов со стороны родителей не потребуется, поскольку материально-техническое обеспечение, в том числе доступ к электронным формам учебников, входит в обязанности образовательных учреждений.

Кроме вышеперечисленных нововведений, министерством утверждена обязательная историко-культурная экспертиза для учебников истории России. Заключение экспертов о соответствии содержания учебников и пособий по истории России концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, разработанной совместно Минобрнауки и Российским историческим обществом, необходимо будет предоставить при подаче заявки для включения в Федеральный перечень.

Подготовила Эльмира Габидуллина
(источник http://pro-books.ru)
ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International